Tongeren-Borgloon en 1879-1884: la lucha escolar por Rombout Nijssen

En el siglo XIX, el panorama escolar fue regulado legalmente por la ley escolar de 1842. En la mayoría de los pueblos, en 1879 existían escuelas municipales y, aquí y allá, todavía estaba activo algún maestro privado. La ley escolar de 1879, que eliminó la enseñanza religiosa del programa de la escuela municipal, llevó a los obispos belgas a ordenar a sus párrocos que proporcionaran una alternativa a las escuelas oficiales en sus parroquias. Inesperadamente, la campaña escolar de la iglesia belga tuvo mucho éxito. In Limburg las escuelas primarias libres católicas surgieron como setas. Aquí reside el origen del panorama actual de escuelas primarias, con escuelas libres mixtas en la mayoría de los pueblos. Las estadísticas muestran que muchas escuelas municipales desaparecieron en 1884, cuando se abolió la ley escolar de 1879, y fueron reemplazadas por escuelas católicas libres. En otros lugares, la escuela municipal de niños siguió existiendo y la educación para niñas fue asumida por escuelas de monjas libres. Detrás de esas estadísticas tuvo lugar una dura lucha con muchos dramas personales. De Rijksarchivaris nos habla de esos años fascinantes en la historia de los pueblos de Tongeren-Borgloon. Juntos analizaremos el propósito de la ley escolar de 1879, el contexto social en el que se implementó, las reacciones de la gente en nuestros pueblos y los factores que, desde un punto de vista liberal, la hicieron fracasar. Las conferencias, en colaboración con el Koninklijk Limburgs Geschied y el Oudheidkundig Genootschap (KLGOG), tienen lugar en el auditorio del Gallo-Romeins Museum y comienzan a las 19:30 horas.