Atelier de Cirque en Theater

ZATERDAG CIRCUS / THEATER / TRAPEZE / CIRCUSMOTORIEK CIRCUSMOTORIEK Van 3 tot 4½ jaar: module 1: kleuter Van 4½ tot 6 jaar: module 2: kind nog op de kleuterschool Circusmotoriek is een benadering die de plaats van het kind in de groep voorop stelt. De ontdekking van het eigen lichaam door middel van circustechnieken is hier een middel en geen doel op zich. Ons leerproces combineert circus en psychomotoriek via een speelse en creatieve aanpak. Het kind evolueert in een aangeboden ruimte, die het in staat stelt acties te ervaren zoals springen, rollen, balanceren, manipuleren, transformeren, spelen. Het kind wordt bewust gemaakt van beweging en ruimte; het wordt gestimuleerd tot vrije en spontane expressie, ritme, contact met anderen, terwijl het vrij zijn verlangens en behoeften verkent. Het kind ontdekt en ontwikkelt zijn motorische kwaliteiten. Het leert de basisregels: veiligheid, respect voor het eigen lichaam, dat van anderen, het materiaal en de ruimte. Het kind begint te verkennen in workshops (evenwicht, jongleren, acrobatiek) terwijl het zijn creativiteit ontwikkelt. Van 6 tot 9 jaar: module 3 CIRCUS en/of THEATER kind op de basisschool Theater, creatie van verhalen, personages. Met behulp van spelletjes en oefeningen worden kinderen ingewijd in improvisatie en zullen ze plezier beleven aan het bedenken van verhalen, het creëren van personages, het spelen van korte scènes die rechtstreeks uit hun verbeelding komen. Circustechnieken: aanleren van verschillende circustechnieken via een speelse aanpak gericht op beweging en creativiteit. Deze lessen worden gekenmerkt door de overgang naar een andere vorm van leren. Ze nemen de vorm aan van workshops. De kinderen werken samen, zonder onderscheid in niveau, en worden aangemoedigd om elkaar te helpen en hun verworven kennis aan elkaar over te dragen. - grondacrobatiek en acro-dragen - evenwicht (kabel, bal, stelten, rolla-bolla) - jongleren (sjaaltjes, ballen, ringen, diabolo's, borden, bolas, veren) Van 9 tot 15 jaar: module 4 CIRCUS en/of THEATER Theater is gericht op de mondelinge en lichamelijke expressie van kinderen met behulp van sketches en kleine grappige improvisaties. Hun natuurlijke verbeelding en creativiteit worden gebruikt om te spelen met het lichaam, met gebaren en met de stem, voor het plezier van leren, ontmoeten, creëren, maar ook om te zoeken naar de manier om te zeggen, te spelen en hun ambities en gemoedstoestanden "in scène" te zetten. Afhankelijk van de groep kan er ook een beroep worden gedaan op zang of dans, afhankelijk van de affiniteiten, om de collectieve expressie aan te vullen. Circus wordt georganiseerd in workshops, het biedt altijd de mogelijkheid tot ontdekkingen maar legt meer de nadruk op het verdiepen van de technieken die door de leerling zijn gekozen. - Jongleren (sjaaltjes, ballen, ringen, diabolo's, borden, knotsen, bolas) - Grondacrobatiek en acro-dragen - Evenwicht (kabel, bal, stelten, eenwieler, rolla-bolla) Vanaf 10 jaar: module 5 TRAPEZE Werken aan luchtigheid, angst voor hoogte overwinnen, onderzoek en creativiteit, aanleren van verschillende basistechnieken en werken aan kracht en houding.