Bruno Humbeeck

bruno Humbeeck Humor om te helpen groeien Conferentie gepresenteerd door Bruno Humbeeck Combien van leraren zijn niet ondergedompeld in een immens moment van eenzaamheid omdat ze zonder voorbereiding probeerden hun leerlingen aan het lachen te maken? Hoeveel opvoeders hebben niet dat ambigue gevoel ervaren van het hanteren van een tweesnijdend zwaard door te proberen een wanhopige aan het lachen te maken? Hoeveel ouders hebben niet geprobeerd hun kind te temmen door middel van gelach? Welke moeder is niet in de verleiding gekomen om een zuigeling te helpen zijn pijn te overwinnen door ze in schaterlachen te laten uitbarsten met het risico de irritatie van de baby te vergroten? Welke vader heeft niet geprobeerd dichter bij een te vluchtige tiener te komen door hem weer aan te haken bij een gemeenschappelijk humoristisch erfgoed, zelfs als hij zonder pardon werd teruggestuurd naar zijn verouderde humor? Slecht ontvangen grappen, ongepaste moppen of onhandige geestigheden verpletteren soms meer dan ze verheffen. De nevenschade van spot, sarcasme of ironie, die valse broers van humor, zijn op dit punt soms aanzienlijk. Voor de leraar, voor de maatschappelijk werker of voor de ouder vormen gelach en zijn medeplichtige humor ongetwijfeld waardevolle instrumenten… om met voorzichtigheid te hanteren. Onder zijn valse natuurlijke uiterlijk steunt gelach op kunstmatige veren. Wanneer men moet lachen om te leven, om te laten leven, of simpelweg om te helpen groeien, is het zeker beter om humor niet te veel aan het toeval over te laten. Houder van een Master Européen de Recherche in Onderwijswetenschappen en een doctoraat in Onderwijswetenschappen van de Université de Rouen, is Bruno Humbeeck zowel actief op het terrein als psychopedagoog als als onderzoeksdirecteur binnen de dienst Gezinswetenschappen van de Université de Mons.